Формирование исследовательской культуры аспирантов
Formation of the research culture of postgraduate students
Аннотация
В современных условиях в сфере высшего образования акцентируется необходимость формирования исследовательской культуры обучающихся на уровне подготовки кадров высшей научной квалификации. Современная ситуация развития общества, образования обусловили требования к подготовке в аспирантуре научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации, к решению задач, связанных с формированием исследовательской культуры аспирантов. Важность решения данной задачи конкретизируется в необходимость развивать у аспирантов умения и навыки, необходимые для осуществления научных исследований, получения и применения новых знаний в конкретной научной области.
Исследовательская культура аспирантов рассматривается как интегративное качество, в котором отражены знания, умения, опыт в проведении исследований, демонстрируются ценностные ориентации. Важным в ее структуре является готовность самостоятельно решать исследовательские задачи. Значимость исследовательской культуры в обеспечении познания и приобретения знаний на основе закономерностей и принципов исследовательской деятельности.
The article stresses the need to form a research culture among students at the level of training of highly qualified personnel is emphasized. The current situation of social and educational development has led to the requirements for the training of highly qualified scientific and pedagogical personnel in postgraduate studies as well as for solving problems related to the formation of a research culture among postgraduate students. The importance of solving this problem is highlighted by the need to develop the skills and abilities of postgraduate students necessary for conducting scientific research, obtaining and applying new knowledge in a specific scientific field.
The research culture of postgraduate students is considered as an integrative quality that reflects knowledge, skills, and experience in conducting research, and demonstrates value orientations. An important aspect of this culture is the ability to independently solve research problems. The significance of research culture lies in its ability to provide knowledge and acquisition of knowledge based on the principles and patterns of research activities.





